近日，在靖江市新橋鎮(zhèn)德勝村新時(shí)代文明實(shí)踐站，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“青少年模擬法庭”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)聚焦搶劫刑事案件，通過(guò)“情境演繹+親子互動(dòng)”的創(chuàng)新形式，讓法治教育“活”起來(lái)，為家長(zhǎng)和孩子們上了一堂生動(dòng)且深刻的法治教育課。

案例情景剖析，普及法律知識(shí)

“主持人”介紹了本次模擬法庭的案例情景：三名被告人因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，手頭拮據(jù)，便心生歹念，在偏僻小巷對(duì)一名路人實(shí)施搶劫。在介紹案例的過(guò)程中，“主持人”巧妙地穿插了搶劫罪的法律知識(shí)點(diǎn)普及。“搶劫罪是一種嚴(yán)重的暴力犯罪，它不僅侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，還對(duì)他人的人身安全造成了威脅……”通過(guò)這種案例與法律知識(shí)相結(jié)合的方式，讓觀眾們對(duì)搶劫罪有了更直觀、更深入的了解。

模擬庭審上演，演繹法治魅力

隨著“審判長(zhǎng)”敲響法槌，模擬庭審正式拉開(kāi)帷幕。20余名青少年分別飾演被告人、公訴人，辯護(hù)律師、書(shū)記員、被告法定代表人、法警、檢察官、檢察長(zhǎng)等角色，他們?nèi)橥度胙堇[法治情景。庭審過(guò)程中，“公訴人”義正辭嚴(yán)地宣讀起訴書(shū)，指控三名被告人的犯罪事實(shí)，并出示了相關(guān)證據(jù)；“辯護(hù)律師”則據(jù)理力爭(zhēng)，為被告人進(jìn)行辯護(hù)，從被告人的主觀惡性、犯罪情節(jié)等方面提出辯護(hù)意見(jiàn)；“被告人”在法庭上低著頭，對(duì)自己的犯罪行為表示悔恨；“法定代理人”則滿(mǎn)臉焦急，為孩子的錯(cuò)誤行為感到痛心疾首。整個(gè)庭審過(guò)程嚴(yán)格按照法定程序進(jìn)行，從法庭調(diào)查、法庭辯論到被告人最后陳述，每個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序，讓觀眾們仿佛置身于真實(shí)的法庭之中，深刻感受到了法律的威嚴(yán)和公正。

互動(dòng)交流分享，共話法治感悟

活動(dòng)還增設(shè)了互動(dòng)環(huán)節(jié)。臺(tái)下觀眾紛紛踴躍發(fā)言，分享自己的觀看感受和法治感悟。一位家長(zhǎng)感慨地說(shuō)：“以前總覺(jué)得法律離我們很遠(yuǎn)，通過(guò)這次模擬法庭活動(dòng)，我才知道法律就在我們身邊。孩子們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲可能會(huì)引發(fā)很多問(wèn)題，我們做家長(zhǎng)的一定要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和監(jiān)管，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀。”一位小學(xué)生也積極發(fā)言：“看到三名被告人因?yàn)閾尳俦蛔ィ倚睦锖芎ε隆Ｎ乙院笠欢〞?huì)遵守法律法規(guī)，不做違法的事情，遇到危險(xiǎn)也要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。”大家你一言我一語(yǔ)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

此次模擬法庭活動(dòng)是新橋鎮(zhèn)聯(lián)合學(xué)校、村社區(qū)在青少年法治教育方面的一次有益嘗試。從臺(tái)上的認(rèn)真演繹到臺(tái)下的熱烈討論，這場(chǎng)活動(dòng)讓抽象的法律條文變得可知可感，增強(qiáng)了他們的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。未來(lái)，新橋鎮(zhèn)將繼續(xù)開(kāi)展多樣化的法治教育活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。